3B Unit3 Is this your pencil?(story time)
简介:一、适用对象:
适用于小学三年级学生。
二、学习内容:
本课是以故事形式出现的一个story time:Mike找不到他的铅笔,同学们帮助Mike找,但是这支不是,那支也不是,最后在桌子底下找到了他外形比较奇特的铅笔。本课的重点句型是Is this/that your pencil?以及回答Yes, it is./No, it isn't.以及词汇:pencil, schoolbag, pen, crayon, ruler, pencil case.
三、教学目标:
1.学生通过观看实物、课件,能听、说、读单词pencil, schoolbag, crayon, ruler, pencil case,pen。
2.学生通过具体情境,能听、说、读新授句型Is this/ that your pencil?Yes, it is./ No, it isn't
3.学生通过观看卡通片,在图像、问题等的提示下理解课文对话,并能正确朗读和表演对话。
4.学生通过具体情境(寻找失主),能自如运用所学单词句型进行交流,并在此过程中形成乐于助人的意识。
四、教学过程:
1、出示教学目标。
2、看课件学单词,以旧带新学习新单词,唤醒对旧句型的记忆。
3、出示句型This is my\ your....学习my 我的 \ your 你的
并利用所学单词套句型进行练习。
4、学习this 和that 用法的区分。
5、难点讲评:一般疑问句"Is this your...?"是用来猜测或询问所看到的近处物品是不是对方所有的一种常用句型。这种句型在回答时,一般要用it,而不用this.肯定回答为“Yes, it is.”,否定回答为“No, it isn't”.
6、通过具体情境(寻找失主),能自如运用所学单词句型进行交流,并在此过程中形成乐于助人的意识。
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