已经有次观看 姚志南在2014-09-05发布

年级：四年级 标签： 提示语  第一朵杏花 
地区：南通市|通州区    学校：南通通州区五接小学

简介：本节课借助苏教版四年级下册第二课《第一朵杏花》中的两次对话，引导学生认识提示语，体会提示语对刻画人物形象的作用，了解提示语的三种不同的表现形式及标点的正确用法。根据文中第二次对话的内容，想象情景，补写提示语。并与课文作对比，思辨出课文中第二次对话省略提示语的原因及好处。整个教学依托文本，条理清晰，层层推进，既注重学生阅读品质的提升，又重视学生写作能力的发展。另外，每个教学环节均配以一首朗朗上口、浅显易懂的儿歌小结，生动活泼，富有童趣。