该专辑已经有 333 次查看 专辑：小学信息技术2015年第1期

朱志国在2014-11-14发布 已经有363次观看

年级：五年级 标签： 带参数  过程  LOGO 
地区：镇江市|丹阳市    学校：丹阳市华南实验学校小学部
期刊：小学信息技术2015年第1期

简介：LOGO过程的建立和调用，是LOGO教学的重点内容，也是难点，而《带
参数的过程》则是难点中的难点。同学们刚接触程序设计，还没有形成设计过程
的思路。对这一内容的学习，我们从学生熟悉的画一般图形的过程，逐步演变到有
参数的过程，然后组织同学们观察、理解参数的格式和作用，加深同学们对过程
中参数与变量的关系了解，在实际调用带参数的过程中，体会带参数的过程使用的方便性，为以后的程序学习打下基础。