已经有次观看 杨少岩在2015-05-08发布

年级：三年级 标签： 温度  温度计 
地区：宿迁市|宿城区    学校：宿迁市湖滨新区井头中心学校

简介：1、出示冷热不同的两杯水，请学生用手触摸感知哪一杯温度高，哪一杯温度低，回答后指导：温度是感知物体的冷热程度的。温度的单位通常用摄氏度（℃）来表示。
2、观察温度计，生观察温度计，观察温度计的构造、刻度、标记、数字等内容。找出温度计上每一小格的温度和每一大格的温度，指出温度计上的最高温度（100℃）和最低温度。（0℃）
3、正确读温度计，幻灯片出示0摄氏度的温度计、12摄氏度的温度计、零下4摄氏度的温度计 ，指导学生读零上的温度和零下的温度学生读一读，写一写。
4、在教师的指导下用正确的方法测空气的温度。