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there be/have趣味辨析

已经有次观看 周云芬2015-02-03发布
年级:六年级 标签: There  be  ,have,辨析,微课 
地区:南通市|崇川区|    学校:南通市江海小学
期刊:小学英语2015年第2期
简介:学生对英语里的“有”(therebe和have)经常有迷惑。通常说成或写成中国式的英语,如:The table has a book.。在使用there is 还是there are时,他们的困惑更多。对此我设计了这个微课,旨在帮助有困难的孩子,拔开云雾见彩虹。我根据小学生的知识水平、认知能力及实际运用的需要,尽量用孩子的语言来表达there is ,there are 及have .have 的用法,使孩子易于接受,乐于学习。为了创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣,为使一堂课上得有声有色,我精心挑选有趣的图片; 我把变色龙拿来打比方;又通过讲故事的方法让孩子愉快地学习轻松地记忆。在语言上力求简洁,易懂。

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